基于思辨性阅读的整本书阅读策略初探——以《水浒传》为例

作者：钱忠敬

来源：读写月报, 2023, (03): 4-8.

<正>思辨性阅读思维是指阅读主体对文本信息进行深入思考、辨析并作出合理评判的阅读思维。大多数书籍都因结构精巧复杂、人物形象立体饱满、主题鲜明厚重,成为发展和提升学生思辨性思维能力的最好载体。那些长时间坚持整本书阅读的学生,观察世界、思考人生的思维结构、方式、角度明显优于其他学生。