巧妙运用提问技巧，重构小学数学课堂——论小学数学核心素养的培养

作者：张帅

来源：数学大世界(上旬), 2021, (05): 62.

• 提问技巧
• 小学数学课堂
• 数学核心素养

数学核心素养需要在小学阶段就开始培养,教师要从小学数学教学的各个环节入手,特别是课堂的提问环节。本文主要论述了小学数学教师可以通过因人设问、结合现实生活等方式进行提问,希望可以提高小学生的数学核心素养。