在写作教学中培养学生语文核心素养的几种策略

作者：申颖

来源：语数外学习(英语教育), 2022, (04): 32.

<正>语文素养就是学生通过语文学习而获得的知识、能力、思维方法、人文素养等。它涉及语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个层面的内容。语文核心素养是学生在接受教育的过程中通过对语文课程的学习而逐步形成和发展起来的一种学科素养。在开展语文教学的过程中，教师绝不能照本宣科，而应根据当下的发展观，树立语文教学专业化、科学化的意识。如此，才能真正帮助学生培养语文核心素养。本文将围绕“语文核心素养”，从语言、思维、审美、文化四个维度来探讨如何在写作教学中培养学生的语文核心素养。