高职院校“专业+”创新创业教育模式的构建研究

作者：王茗倩; 顾卫杰; 杨保华

来源：科技资讯, 2020, 18(27): 92-95.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2003-9812-3925

• 高职院校
• 创新创业教育
• 专业教育
• 模式构建

在大众创业、万众创新的时代感召下,为创新驱动发展战略提供人才支撑,高职院校应开展创新创业教育。然而我国创业教育存在观念落后、形式单一、管理不足、与专业教育脱节等问题。因此,应将创业教育与专业教育深度融合、贯穿人才培养全过程,从理念、策略和保障3个维度构建高职院校"专业+"创新创业教育模式。通过改革人才培养方案、课程体系、教学模式,拓展第二课堂,健全管理保障等途径,培育学生创新创业精神和能力,提高人才培养质量,服务战略发展。

• 单位
  常州机电职业技术学院