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苏教版化学必修教材“阅读性”材料浅析
作者:陈丹; 郑柳萍
来源:
中学化学教学参考
, 2012, (06): 45-46.
高中化学
必修教材
阅读性材料
教学策略
摘要
统计分析了江苏教育出版社出版的必修化学教材中"阅读性"材料分布情况及与正文的关系,并根据"阅读性"材料的不同类型提出找准切入点,融入核心内容;因"材"施教,多层次发展等教学策略。
单位
福建师范大学
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