浅谈构建小学毕业班学习环境的策略

作者：徐仕良

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (01): 139-140.

• 小学毕业班
• 环境建设
• 教学策略

环境作为一位无声的教师,对于学生个人的发展有着极其重要的作用。六年级是小学阶段最重要的一年,毕业班的环境每时每刻都对学生的成长起着重要的作用,因为良好的毕业班环境往往能够在短时间内净化学生的心灵。本文重点分析小学毕业班环境建设的要点和策略。