摘要

授之以鱼不如授之以渔.当今社会,科学知识飞速更新与换代,如果不能坚持持续不断地学习,就不能紧跟时代发展的脚步,从而在经济与社会发展的大潮中落伍.物理核心素养中关于终身发展的论述,也表明了终身学习在人一生发展中不可忽视的地位.而要真的达到终身学习,就要获取学习之“渔”,阅读则是学生必须掌握的众多学习之“渔”中必备的“渔”.