紧跟时代 立足学本 打造“双促”课堂教学新理念

作者：张文卓

来源：牡丹江教育学院学报, 2019, (07): 77-78.

• “互联网+”
• “双促”
• 学生
• 课堂发展

在课堂教学改革过程中,传统的授课方式发生了变化。在新时期要用全新的方式应对课堂教学的新发展。"互联网+"与"学本式成长课堂"的深度融合,一方面促进了课堂教学改革的深入开展,另一方面了教师和学生的能力提升。