小学语文“1+X”模式下群文阅读教学的实践探讨

作者：夏国红

来源：新课程, 2021, (48): 90.

• 小学语文
• “1+X”
• 群文阅读
• 教学实践

部编版教材的改编为小学语文教学带来了巨大挑战。在新课改后,针对"1+X"阅读教学提出了新要求,将阅读教学上升到新高度。结合教学实践,着重分析"1+X"模式下的小学语文群文阅读教学方法,希望能提升学生的阅读能力,促进小学语文教学水平的全面提高。

• 单位
  新疆农业大学