摘要

在机械电子类专业中,尽管各个专业的专业课程不同,但是在公共基础和道德修养的教育上都是一致的,可以将机电类专业聚合在一起,按照大专业多方向、活模块的模式进行专业的区分和集合,并建立专业集群式模块化的课程体系。文章就此展开了研究。

  • 单位
    湖南财经工业职业技术学院