构建多元模式 提升教研品质

作者：苏文玲

来源：吉林教育, 2020, (27): 45-46.

<正>中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,要发挥教研支撑作用,加强和改进新时代教研工作。《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》明确提出,教研工作的主要任务是服务学校教育教学,引领课程教学改革,提高教育教学质量;