文章研究了线上线下混合式教学矩阵法评价模型，描述了运用矩阵法评价线上线下混合式教学的计算方法，开展了矩阵法线上线下混合式教学评价的问题讨论，混合式教学评价值越大，表明教师把握了教学的关键环节或总体上教学比较优良，研究结果对教师持续改进教学提供帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
