初中化学教学中归纳法的应用分析

作者：戴斌

来源：考试周刊, 2018, (51): 171.

• 初中化学
• 归纳法
• 应用分析

归纳法最大的特点就是可以将事物的规律与共性很好地总结出来,初中教学中采用归纳法,可以促进学生在学习上增强自信心,使内容繁多的知识点,通过归纳法,将学习的过程升华为有规律的理解掌握,达到提高学习效率的教学目标。