“微课”支持下小学英语绘本教学的校本创新

作者：张瑜

来源：校园英语, 2019, (09): 192.

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美国教育家杜威曾经说过:"如果我们还用昨天的方式教育今天的孩子,那等于抹杀孩子的明天。"本文笔者通过课题引领、教学实践探索出一条运用"微课"进行绘本教学的创新之路。解决了英语绘本教学面临的网络冲击、教学方法不当和评价片面三大问题。教学模式的突破给学生提供了更为良好的阅读体验。