摘要

在垃圾强制分类时代,清洁工人既是生活垃圾的清洁者,又是生活垃圾的分类者和回收者。但在实践中,由于存在群体心理调整能力差、外在教育形式陈旧和相应职业保障制度不足等因素,致使其陷入了职业身份认同度低、分类意识不足和角色职责迷茫的现实困境,制约着其垃圾分类的行动效果。在多元共治的生活垃圾分类格局中,提升清洁工职业的社会认同感、强化对该群体分类宣传教育的针对性、完善清洁工人的职业保障制度是纾困之策。

  • 单位
    贵州民族大学