摘要

随着新课改的不断深入以及素质教育的推广实施,在小学数学教学中,教师不仅要让学生学到数学的学科知识,更要重视对学生学科素养的培养。教师既要认识到培养学生学科素养的内涵以及重要性,又要结合教学实际,进一步实施有效策略,促进学生综合能力的发展以及学科素养的培养。