<正>笔者使用问卷调查的形式，对永州市内部分中等职业学校公共基础课程的教师进行了调查，综合调查结果可知，目前中职学校公共基础课程实施课程思政有以下几个方面的难点：教师思政育人的能力不足。在调查中，有近八成的教师愿意在所授课程中开展思想品德教育，有七成的教师感觉自身的政治理论水平影响了课程思政的开展，有五成老师表示在课堂中会对学生的行为习惯、课堂表现进行思想政治教育，涉及的面较窄。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
