信息社会责任是高中信息技术学科核心素养之一，培养高中生的信息社会责任素养在信息时代下具有重要意义。把握课程标准对信息社会责任的定义及要求，通过对高中生的正向引导，利用高中信息技术课堂教学中对信息社会责任的渗透，帮助学生成为具有信息素养的人。在高中信息技术课程中信息社会责任的培养过程中，教师需要以身作则，优先树立道德和行为规范；用好教学参考书，把握好课堂教学目标；调整教材顺序，构建信息化社会的道德与法律体系；优化课堂教学设计，渗透信息社会责任。以此，让学生信息技术核心素养得到有效提升。
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