农村小学高年级学生良好学习习惯培养的实践与研究

作者：管蓉

来源：学周刊, 2022, (23): 75-77.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.23.025

• 学习习惯
• 农村小学
• 高年级
• 良好习惯

良好的学习习惯是小学生长远发展的助推器，在一些农村小学里，特别是高年级小学生缺乏正确的学习方法和端正的学习态度，这严重阻碍了小学生的健康成长，也影响了教育教学水平的提高。因此，教师必须要贯彻落实课程改革精神，遵循小学生的认知规律，指导小学生掌握正确的学习方式，培养适合自己的学习习惯。