如今,社会在不断地发展,素质教育成为社会发展的潮流,人们不再仅仅关注对学生基础文化知识的教学,也开始关注学生多方面素养的培养。音乐这门能够培养音乐素养、审美能力、鉴赏能力的学科,自然受到越来越多人的重视。小学音乐教师有必要关注音乐教学的效率,采用多样趣味性的方法对学生进行教学,让学生能够具备音乐学习兴趣,提升音乐学习能力,让学生能够获得综合性的发展。基于此,作者将谈一谈培养小学生音乐学习能力的有效对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
