在初中阶段的学科中,物理学与同是理科的数学、化学不同,物理学有较强的实践应用性质,传统的初中物理教学往往是机械教学、死记硬背,而这种方式只是为了应付考试。物理学内容有着极其丰富有趣的内容,包含很多生活中常见和未知的物理现象,因此在物理教学的过程中,更便于培养学生的探索能力。本文将从创设探究情境,引入实验和理论结合实际三个方面具体的阐述在初中物理教学中如何培养学生的探索能力。
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