目前,随着信息技术的不断进步,使得《管理信息系统》作为一门与信息技术密切相关的课程,势必推动教学改革。本文通过对管理信息系统的教学发展现状进行研究、分析,针对《管理信息系统》在课程体系中的不同定位以及各高校不同专业的培养方案的问题,将"互联网+"和课堂教学相结合,讨论了在当今大数据信息时代背景下的《管理信息系统》教学改革思路,并针对信息类与管理类的专业差异,提出了教学改革的可持续改进方案。
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