给我一方舞台,还你一段精彩

作者：许鹏; 吴秋华

来源：散文百家(理论), 2018, (08): 12.

<正>让学生每天都怀有期待的心理来迎接语文课,你能做到吗?我能!为调动学生学习的积极性,使教学活动更顺利轻松的进行,三年前的我着实费了一番功夫,先后摸索并尝试了许多几种途径:一、奖罚并用。预习,练习,复习环节交给学生,我只负责检查,优者奖,劣者罚。奖罚方法要灵活多样,多取象征意义,让优者得到鼓励,也让落后者欣然接受督促。二、张弛并举。时不时地突击检查或测验,营造紧张的学习气氛。突然的紧张才能衬出平时相对的轻松,有张有