英语文学阅读教学的倒金字塔原则

作者：王舒婷; 罗毅

来源：管理观察, 2020, (19): 152-154.

• 文学语篇
• 英语阅读教学
• 阅读课堂
• 倒金字塔原则

基于文学阅读促发展的理念,本文针对我国当前英语文学阅读教学存在的问题,提出文学阅读教学的倒金字塔原则,旨在提升文学阅读课堂教学效果,充分发挥文学阅读促进英语学科核心素养落实的作用。

• 单位
  浙江海洋大学; 教育学院