“双一流”建设背景下，提升研究生培养质量途径的探索

作者：徐雅琴; 许晶; 蔡荣

来源：教育现代化, 2019, 6(94): 14-21.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.005

• 双一流
• 研究生
• 培养质量
• 途径

"双一流"建设需要一流的研究生教育。针对目前本学科研究生的现状,利用学校"双一流"建设的契机,从分阶段递进式培养、坚持组会制度、构建大型仪器技能培训平台、构建"1+X"导师组指导模式、坚守学术规范和立德树人、树立实验室安全第一理念等方面,探索了研究生培养的途径,提升了研究生培养质量,助力学校"双一流"建设。

• 单位
  东北农业大学