现在的小学数学教材以及练习册中,经常出现这样的问题,"请你提出一个问题并解答",老师们导入新课时,也喜欢采用情景导入,而后让学生提问。但是对于许多后进生,他们或者提不出问题,或者提出的问题完全不合适。如何引导学生、特别是后进生提问是一个值得探究的课题。