小学美术教学中民间美术元素的渗透思路分析

作者：于欢欢

来源：新智慧, 2019, (05): 50.

• 小学美术
• 民间美术
• 渗透思路

美术是素质教育背景下提高学生艺术修养、开阔学生视野的一门重要学科。在经济全球化的今天,各种思想交融汇合,小学美术教学中教师更需要注重民间美术元素的渗透,使小学生在学习中可以了解我国的民间艺术,激发民族自豪感,形成文化自信,为弘扬我国的传统文化做出贡献。因此,小学美术教师需要激发小学生对民间美术的兴趣,通过教师教学与学生实践相结合的手段满足上述教学目标的要求。