切实、有效地落实当下的“双减”工作，笔者认为最根本的还是要提升学校育人水平，充分发挥学校的育人功能。学校要切实从国之大计、党之大计的战略高度重视教育，一线教师更需要提高政治站位，从政治高度来认识和落实“双减”工作，优化作业设计，将其作为提升学生学习质量的重要抓手。由此，在实际的教学过程当中，要把作业设计的研究落到实处，引领课堂教学变革，从而真正从根本上培养学生的核心素养，提升学生的核心竞争力。
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