随着新课程改革的深入,在中学教育教学中更加注重学生自主学习能力和思维能力的培养,使高中物理的课堂教学迎来了改革和创新。秉承以学生为主的教育理念,小组合作教学模式逐渐成为高中物理教育教学中一种比较高效的教学模式,应用越来越广泛。在小组合作模式下的高中物理课堂教学更有助于激发起学生的学习兴趣和求知欲,在合作探究中培养了学生自主学习和探究意识,提高了学生对物理知识的深入理解,使学生更加积极的投入到高中物理的课堂教学活动中来,从而提高了课堂教学的效率和质量。
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