新模式 新氛围——“双减”背景下小学道德与法治创新课堂教学的方法途径

作者：林周馨

来源：新智慧, 2023, (07): 4-6.

<正>小学道德与法治教材涵盖了发展学生核心素养、立德树人等核心理念，其内容丰富多彩，有利于学生形成正确的价值观念。在“双减”政策下，教师要引导学生形成社会主义核心价值观，同时践行道德公约，使学生能主动参与到对优秀传统文化的传承中去，并学会承担社会责任，进而实现健康成长。因此，教师需要为学生构建新的教学模式，使他们在新氛围中学习道德与法治，为学生的可持续发展打好基础。