小学阶段是学生接受教育的起步阶段,同时也是学生实现全面发展的关键时期,对学生自身的未来走向有着至关重要的作用。但是由于受到社会、家庭、学校等多方面因素的影响,许多农村小学生出现了厌学情绪,不利于他们后续学习生活的正常开展。基于此,主要就解决农村小学生厌学情绪的几个途径进行探讨,以期消除学生厌学的负面情绪,为其健康成长奠定基础。