陶行知先生特别重视创造教育,指出创造力是时代进步的推动力,并要求教师要重视幼儿创造力的发展。线描是最简单、最直接用于表现形象的绘画手段,也是一种符合幼儿兴趣爱好和身心发展水平的,能培养幼儿创造力的美术形式。但由于常用线描画活动所使用的作画材料和形式比较单一,导致幼儿的创造力难以被激发。本文重点阐述巧用作画材料的三大策略,让幼儿在艺术的领域里快乐想象,激情创造。