与学生进行谈心谈话,是高校学生工作开展的必需之一,是辅导员了解学生思想动态、帮助解决学生学习生活问题的主要抓手。根据学生的不同情况及所处的不同阶段,我们又需要将谈心谈话的形式、内容和要达到的目的进行更细致的区分,提高谈心谈话的效果。本文将根据作者八年的学生工作经验,着重就重点学生的谈心谈话进行论述,希望对高校学生工作者能起到借鉴作用。
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