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摘要
高校教学秘书这一岗位工作事关院校正常教学秩序与教学计划的落实,但也是职业倦怠高发区,所以探究高校教学秘书发生职业倦怠的深层次原因并加以解决具有重要意义。本文简要介绍了职业倦怠的发生规律及其研究状况,对高校教学秘书的工作环境特点、日常工作与职业发展路径以及自我发展期望与公众评价等方面分析了其职业倦怠发生的原因,并提供了几点改善高校教学秘书职业倦怠状况的建议。
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高校教学秘书这一岗位工作事关院校正常教学秩序与教学计划的落实,但也是职业倦怠高发区,所以探究高校教学秘书发生职业倦怠的深层次原因并加以解决具有重要意义。本文简要介绍了职业倦怠的发生规律及其研究状况,对高校教学秘书的工作环境特点、日常工作与职业发展路径以及自我发展期望与公众评价等方面分析了其职业倦怠发生的原因,并提供了几点改善高校教学秘书职业倦怠状况的建议。
