专门学校是教育矫治有严重不良行为的未成年人的有效场所。文章从专门学校教育活动的现状入手,针对学生存在的主要问题,以积极教育理念为基础,以积极心理品质培养为出发点,从营造积极育人环境、发挥学科育人功能和搭建教育活动平台等方面,探讨培养学生积极心理品质的有效教育活动。