《秋天的怀念》教学落点的选定

作者：刘恋

来源：语文教学通讯, 2019, (11): 59-61.

• 《秋天的怀念》
• 史铁生
• 文本特性
• 编者意图

对史铁生的经典名篇《秋天的怀念》教学落点的选定一直存在分歧。基于文本特性、作者特点、编者意图及学生学情等因素进行分析,得出教学落点应在理解作者的内心"隐痛",即对母亲的复杂深情。