常用汉语学习APP状况分析及南非推广建议

作者：赫鹏; 孙岩; 孙丹

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(05): 61-62.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.0520

• 汉语教学
• 南非
• APP

在"一带一路"政策背景下,中南两国关系日益密切,南非汉语学习者不断增多。南非汉语学习情况受到诸多困难制约,而汉语学习类APP便捷性与交互性等特点为解决上述困难提供可能。该文总结目前汉语APP的基本情况及分类,结合南非汉语教学现状,为汉语学习类APP在南非的推广措施提出参考性建议。

• 单位
  东北师范大学