摘要

本文以当前少儿钢琴教学的不足作为切入点,予以简述,再以此为基础,重点分析奥尔夫节奏教学法在少儿钢琴教学中的应用方式,给出重视启发和引导、教学的综合与即兴等内容,为后续工作提供少许参考。