小学教育中的“链条和齿轮”：家校合作方式的调查分析

作者：成彬

来源：文教资料, 2020, (06): 138-140.

• 小学教育
• 家校合作
• 合作方式

教育不仅是学校或者家庭某一方的责任,而是协力合作的过程。本文采取问卷调查的形式对样本学校的教师和学生家长进行抽样调查,具体分析合作方式的现状,找出家校合作方式上存在的问题,并提出相应改善策略。