有效开展幼儿户外自主游戏的实践对策探究

作者：周玉荣

来源：科普童话, 2019, (46): 176.

<正>最新的《幼儿园工作规程》明确指出,在幼儿园的日常教育教学过程中,要注意引导幼儿参与一定的户外活动。幼儿园需要创设户外活动环境,组织形式丰富的户外活动,促进幼儿身心的健康发展。可是,在实际的幼儿教学课堂中,户外活动的可操作性较弱,因而其实际效果并不理想。针对这一现状,笔者依据教学经验分析其存在的问题归因,并总结出以下几点实践对策。