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摘要
在2018年9月大学生开学时,全国各大高等院校都进入零零后学生时期,零零后的学生已经是学生群体的主力军。随着知识的不断增长、眼界的不断开阔,零零后大学生思想的开放程度也会不断提升。社会的思想开放程度不断扩大,首先最先受感染的是有知识的零零后大学生。大学生接受新东西的能力优于其他人,这样就给大学生思想政治教育提出了挑战。以零零后学生的时代思维特征作为研究,以期能够找到更好地发展提高零零后大学生的教育模式体系,从而对零零后的大学生形成自己的优秀品质和未来发展提出参考建议。
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在2018年9月大学生开学时,全国各大高等院校都进入零零后学生时期,零零后的学生已经是学生群体的主力军。随着知识的不断增长、眼界的不断开阔,零零后大学生思想的开放程度也会不断提升。社会的思想开放程度不断扩大,首先最先受感染的是有知识的零零后大学生。大学生接受新东西的能力优于其他人,这样就给大学生思想政治教育提出了挑战。以零零后学生的时代思维特征作为研究,以期能够找到更好地发展提高零零后大学生的教育模式体系,从而对零零后的大学生形成自己的优秀品质和未来发展提出参考建议。
