中班幼儿自主餐点实践过程的思考

作者：陈莉

来源：家庭生活指南, 2020, (03): 45.

幼儿园阶段的儿童正处在行为习惯形成的开始时期,也是幼儿生活自主能力和良好的生活习惯初步养成的关键期。对于中班幼儿而言,生活自主管理能力是其社会化关键的指标之一。但是在实际操作中存在许多问题,本文以中班的自主餐点为契机,阐述了培养幼儿自主餐点的有效策略,为幼儿自主餐点的实施和管理提供了借鉴,从而更好的促进幼儿成长。