摘要

<正>口语交际作为人类最基本、运用最广泛的交际手段,具有交流信息、表达感情和审美愉悦的功能。口语交际在初中语文教学中扮演着重要的角色,也是初中语文教学的重点与难点,占据着重要地位,对学生逻辑思维、口语能力与语文素养的提升具有重要意义。《全日制义务教育语文课程标准(修订版)》在总目标中提出:"具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通