《新国标》视角下本科院校商务英语专业人才培养模式浅析——以厦门华厦学院为例

作者：包晓丹

来源：吉林农业科技学院学报, 2020, 29(06): 97-121.

• 《新国标》
• 商务英语专业
• 人才培养模式

2018年新颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(以下简称《新国标》)及2015年底由教育部发布的《高等院校商务英语专业本科教学质量国家标准》(以下简称《商英国标》)为在探索中不断发展的商务英语专业明确了办学标准和要求,同时提供了专业建设的具体依据。当前我国高校商务英语在人才培养模式上存在培养目标不够明确、课程体系不够完整、教学评价方式过于单一、师资队伍建设不够完善等诸多问题。厦门华厦学院依据《新国标》及《商英国标》的要求积极在商务英语本科专业的人才培养目标、课程设置、教学模式、师资结构等方面进行调整,并探索本科院校商务英语专业发展与改革对策。

• 单位
  厦门华厦学院