摘要

高师音舞专业的钢琴集体课教学体系,应根据学生的不同特点、水平和个性化诉求,尽可能做到立体化、层次化。相关教学理念、教学内容和教学方法亦应与时俱进,不断创新,努力做到务实性与艺术性、基础能力提升与因材施教之间的辩证统一。而互联网、人工智能技术的发展和应用,也让精准化、碎片化教学成为可能。

  • 单位
    四川音乐学院