摘要

<正>【教学目标】1.辅导学生掌握生字词。2.指导学生默读课文,懂得作者按"先总起,再分述,后总结"的全篇行文思路以及按先概括、后具体及空间位置转换记叙山海关局部风貌的行文思路。3.训练学生用词语概括山海关的特点,培养他们概括归纳的能力。引导学生结合课文内容,领会重点词句的含义及表达的情感。4.指导学生朗读课文,体会