读写结合，让语文课堂更接地气

作者：马学海

来源：小学阅读指南(低年级版), 2022, (07): 36-38.

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<正>在新课改背景下，早期单一化、割裂式教学模式已不能满足学生的学习需要，尤其在小学语文学科中，如果阅读和写作长期处于割裂状态，很可能会导致学生的阅读和写作能力无法得到有效的提高。因此，教师应该把读与写结合起来，使语文教学更加贴近实际，这样才能满足学生学习的需要，真正地提高学生的学习能力。