进入新时代，国家对教育制度体系不断改革，加大了对教育事业的经费投入，尤其对于中小学校的投入。伴随一系列教育新规出台及学校教学规模不断扩大、投入资源不断增加，对健全与完善中小学校内部控制建设提出了进一步要求。本文结合教育集团管理的学校实际状况，剖析目前中小学内部控制存在的主要问题，并针对问题提出解决对策，旨在为中小学校提高内部控制管理工作效果提供合理科学的参考依据。
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