培养科学思维 落实核心素养——以“动态电路”复习为例

作者：张兆李

来源：中学物理教学参考, 2023, 52(07): 59-63.

• 科学思维
• 核心素养
• 动态电路

针对新课程标准提出的要注重培养学生的科学思维,促进学生核心素养的养成和发展,以“动态电路”复习为例,阐述如何帮助学生树立科学思维方式和提高科学思维品质。