在“三新”背景下，高中数学教学更加重视改革与创新，强化数学基础知识与关键能力.“复数”大单元知识模块的复习设计与安排，侧重于本质内涵，从构建知识网络、重视概念学习、强化复数公式、开拓数学场景、优化数学思维等层面与视角展开并加以应用，总结复数部分教学与复习安排.
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